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近年来，随着IT行业和互联网技术的飞速发展，信息的产生与传播也发生了翻天覆地的变化，从而也改变了政府、企业以及教育等机构的传统工作模式。电子化、网络化办公日渐成为各行各领域的新工作方式。为了推进教育网络化办公，特别是提高行政部门、学校内部的管理沟通效率，减少会议、差旅、通讯和培训费用，适应教育系统电子政务的发展，教育行业对使用视频会议网络办公有越来越强烈的需求。
教育行业用户由于教学工作的需要，经常需要召开日常工作会议、远程教学等，比如大学中与下属各二级院校、各管理部门，教育厅、教育局、各中小学会议等，在这些会议中，与会者遍布各地，会议的召开可以是定期或者是随机性的，大多数会议内容与工作和教学性质相关。会议在传统模式中，与会者必须长途跋涉集中起来，既浪费了宝贵的时间，又增添了差旅费用，并且无法随时进行小型的讨论。
召开工作会议
教育行业机构与单位众多，伴随着教育行业的不断发展，教育机构的规模也在逐渐的壮大。此外，工作会议频繁是教育行业的特点之一，机构的复杂性与地域的分散性常常使信息传达的周期过长，影响工作内容的执行，浪费了大量时间，耗费了不少的差旅费。使用视频会议之后，各机构可以随时召开日常会议，减少了差旅会务成本，缩短了时间消耗,打造了一个跨区域多人共享、沟通无障碍的工作空间。
培训与学术交流
各学校之间每年都会召开许多的经验交流会和学术研讨会，以促进专业的发展和教师水平的提升。但以往受场地、时间、人员所限，这些会议往往开的不够深入。而视维视频会议拥有的强大数据操作区：文档共享、共享白板、协同浏览、文件下载、电子投票等功能，可以在教育行业中灵活应用，在语音和视频交流的同时对会议议题进行深入探讨和反复修改，从而达到共同提升的最终目的。此外，主办方也可以将会议的过程录下来，作为资料给所有的学校和教师们共享。
远程在线教育
学校可以使用视维super-v视频会议系统，把教师的课件和授课录像传到网上，形成虚拟的网络课程，帮助学生学习知识，加深理解。同时，学生家长也可以利用这些资料了解孩子的学习，与校方加强沟通和交流，辅助孩子的成长。学校教师也可以使用它们相互学习，领导们也可以使用它们来鉴定教师的工作，提出改进意见。
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